Agustyaningrum, N.
2016 Aug 30.  PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN SETTING KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 3 SLEMAN. PYTHAGORAS: JURNAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA. [Online] 4:2