PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PERENCANAAN KARIR SISWA SERTA IMPLIKASI LAYANAN BIMBINGAN KONSELING

Mistahul Khafifah, Ahmad Yanizon, Junierissa Marpaung, Ramdani Ramdani

Abstract


Mistahul Khafifah, 2025. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perencanaan Karir Siswa serta Implikasinya Terhadap Layanan Bimbingan Konseling.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya temuan bahwa meskipun beberapa siswa memiliki lingkungan keluarga dengan kategori sangat tinggi, mereka masih menunjukkan perencanaan karir yang rendah. Tujuan penelitian yaitu agar dapat melihat pengaruh lingkungan keluarga pada perencanaan karir siswa SMAN 25 Batam. Penelitian menerapkan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional melalui analisis regresi sederhana. Subjek penelitian terdiri dari 37 siswa, dengan instrumen berupa skala lingkungan keluarga dan skala perencanaan karir yang disusun berdasarkan aspek-aspek masing-masing variabel. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh signifikan lingkungan keluarga pada perencanaan karir siswa, baik secara parsial maupun keseluruhan. Hal ini terbukti melalui hasil uji nonparametrik Wilcoxon yang mendapt nilai Sig 0,000 < 0,05. Kesimpulan penelitian ini adalah bahwa lingkungan keluarga memegang peranan penting dalam pembentukan perencanaan karir siswa. Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya layanan bimbingan konseling yang lebih terarah, dengan melibatkan dukungan keluarga sebagai faktor pendukung utama dalam membantu siswa merencanakan masa depan karirnya.
Kata kunci: lingkungan keluarga, perencanaan karir, bimbingan konseling.

Full Text:

PDF

References


Amalia, N., Ramdani, R., Yanizon, A., Marpaung, J., & Zulfikar, R. (2024). Pendekatan bimbingan dan konseling kolaboratif dalam pencegahan bullying di sekolah menengah atas. Kopasta: Journal of the Counseling Guidance Study Program, 11(2), 103-112.

Ananda, R. (2019). Pengembangan karir pesertadidik. Lembaga Peduli PengembanganPendidikan Indonesia (LPPPI).

Anisah, N. (2015). Perkembangan peserta didik. Deepublish.

Bambang, S. (2020). Psikologi perkembangan anakdan remaja. Prenadamedia Group.

Ginzberg, E. (1951). Occupational choice: An approach to a general theory. Columbia University Press

Maslikhah, U., Suherman, A., & Lestari, N. (2022). Pengaruh dukungan sosial terhadappengambilan keputusan karier remaja. CV Jejak.

R. Ramdani, A. Afdal, R. Sinaga, and R. Zulfikar, Manajemen Pelayanan Bimbingan Konseling di Sekolah : Strategi Kolaboratif Berbasis Deep Learning - Rayaz Media. 2025.

Ramdani, R., & Safitri, E. I. (2017). Hubungan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan subjektif lansia di panti jompo anissa ummul khairat. KOPASTA: Journal of the Counseling Guidance Study Program, 4(2).

Ramdani, R., Hanurawan, F., Ramli, M., Lasan, B. B., & Afdal, A. (2021). Development and Validation of Indonesian Academic Resilience Scale Using Rasch Models. International Journal of Instruction, 14(1), 105-120.

Ramdani, R., Hanurawan, F., Ramli, M., Lasan, B. B., & Afdal, A. (2021). Development and Validation of Indonesian Academic Resilience Scale Using Rasch Models. International Journal of Instruction, 14(1), 105-120.

Ramdani, R., Nasution, A. P., Ramanda, P., Sagita, D. D., & Yanizon, A. (2020). Strategi kolaborasi dalam manajemen pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Educational Guidance and Counseling Development Journal, 3(1), 1-7.

Safitry, H. (2019). Perencanaan karir peserta didik. Deepublish.

Zulfikar, R., & Ardi, Z. (2024). Analysis and mastery of reality counseling: william glasser's approach to guidance and counseling. In proceeding of international conference on multidisciplinary study (Vol. 2, No. 1, pp. 44-52).




DOI: https://doi.org/10.33373/kop.v12i1.8416

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


P-ISSN 2442-4323       E-ISSN 2599-0071

Gedung D Kampus Universitas Riau Kepulauan

Jl. Batu Aji Baru No.99 Batu Aji, Batam, Indonesia

Email: kopastaunrika@gmail.com

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.