SALMINDA, Lisa; RAMSES, Ramses; EFENDI, Yarsi.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) MENGGUNAKAN BUKU SAKU TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII MTs USB SAGULUNG BATAM.
SIMBIOSA, [S.l.], v. 4, n. 1, july 2015.
ISSN 2598-6007.
Tersedia pada: <https://www.journal.unrika.ac.id/index.php/simbiosajournal/article/view/537>. Tanggal Akses: 14 feb. 2026
doi: https://doi.org/10.33373/sim-bio.v4i1.537.