Historia: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah

KHADIJAH, KHADIJAH, Universitas Terbuka, Indonesia

• Vol 4, No 2 (2019): Historia : Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah - Articles
  UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP DASAR DIAGRAM AKTIVITAS EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PEMECAHAN MASALAH DI KELAS VII C SMP NEGERI 34 BATAM TAHUN PELAJARAN 2015/2016
  Abstract  PDF

P-ISSN 2301-8305        E-ISSN 2599-0063

Published by: Program Studi Pendidikan Sejarah, Universitas Riau Kepulauan, Batam, Indonesia.

Jl. Batu Aji Baru No. 99 Batam Propinsi Kepulauan Riau, Batam,  Indonesia.

Email; historiaunrika@gmail.com

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.