Analisis hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP ditinjau dari self-efficacy dan gender siswa

  • Wikayatul Husna Bung Hatta University
  • Yusri Wahyuni Bung Hatta University

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya efikasi diri atau keyakinan diri siswa dalam pembelajaran matematika, terutama dalam menyelesaikan tugas-tugas. Hal ini menimbulkan adanya pandangan negatif siswa terhadap pelajaran  matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui menganalisis hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP yang ditinjau dari self-efficacy dan gender siswa di SMP Jhon’s Febby Islamic School. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa instrumen nontest yaitu  pemberian angket dan wawancara terhadap siswa kelas VIII yang berjumlah 10 orang.Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa perempuan memiliki self-efficacy dan prestasi belajar yang lebih tinggi dari pada siswa laki-laki. Kata Kunci: self-efficacy, gender, hasil belajar

Author Biographies

Wikayatul Husna, Bung Hatta University
Program Studi Pendidikan MatematikaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 
Yusri Wahyuni, Bung Hatta University
Program Studi Pendidikan MatematikaFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 
Published
2022-05-01
How to Cite
HUSNA, Wikayatul; WAHYUNI, Yusri. Analisis hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP ditinjau dari self-efficacy dan gender siswa. PYTHAGORAS: JURNAL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA, [S.l.], v. 11, n. 1, p. 77-84, may 2022. ISSN 2615-7926. Available at: <https://www.journal.unrika.ac.id/index.php/jurnalphythagoras/article/view/3985>. Date accessed: 12 feb. 2026. doi: https://doi.org/10.33373/pythagoras.v11i1.3985.

Keywords

self-efficacy, gender, hasil belajar