##navigation.skip.main##
##navigation.skip.nav##
##navigation.skip.footer##
CAHAYA PENDIDIKAN
Terkini
##navigation.archives##
Pengumuman
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan
Kontak
Cari
Cari
Daftar
Login
##common.homepageNavigationLabel##
##navigation.breadcrumbSeparator##
##navigation.archives##
##navigation.breadcrumbSeparator##
Vol 8 No 1 (2022): JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Vol 8 No 1 (2022): JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.33373/chypend.v8i1
Diterbitkan:
2022-06-29
Articles
Penggunaan media roda berputar dalam pembelajaran tatap muka terbatas pada masa pandemi COVID-19 di SMP
1-11
PDF (English)
Upaya peningkatan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran Probing-Prompting pada materi sistem gerak kelas XI IPA
12-23
PDF (English)
Pengaruh penerapan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik
24-37
PDF (English)
A Transitivity Analysis of Putin’s ideological stance in the “Financial Times” Online Newspaper in 2019
38-46
PDF (English)
Efektivitas model pembelajaran Generatif terhadap hasil belajar matematika siswa Kelas XII SMAN 5 Batam
47-58
PDF (English)
Onlinalisasi peningkatan kompetensi mahasiswa calon guru di Universitas Riau Kepulauan Batam
59-73
PDF (English)
Bahasa
Bahasa Indonesia
English