Vol. 7 No. 2 (2018): PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika

Articles

• PENGEMBANGAN MODUL STATISTIK PENDIDIKAN BERBASIS CTL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN BATAM

  1-11

  • PDF
• PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS KONSTRUKTIVISME PADA MATA KULIAH ANALISIS VEKTOR DI UNRIKA

  12-21

  • PDF
• ANALISIS TAHAP PEMBUKTIKAN TEOREMA STEWART PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERISTAS KATOLIK WIDYA MANDALA MADIUN

  22-33

  • PDF
• KONTRIBUSI SELF EFFICACY DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 52 BATAM

  34-41

  • PDF
• EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAI DAN PBI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 50 BATAM

  42-48

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

  49-55

  • PDF
• ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA BERDASARKAN LANGKAH IDEAL PROBLEM SOLVING

  56-67

  • PDF
• BERPIKIR IMPULSIF DALAM KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

  68-73

  • PDF
• ANALISIS PROSES BERPIKIR SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

  74-84

  • PDF
• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATA KULIAH MATEMATIKA DISKRIT BERBASIS KONSTRUKTIVISME

  85-94

  • PDF
  • Untitled
  • Efektifitas Bahan Ajar Matakuliah Matematika Diskrit Berbasis Konstruktivisme
  • Untitled
  • Efektifitas Bahan Ajar Matakuliah Matematika Diskrit Berbasis Konstruktivisme
  • Untitled
  • Efektifitas Bahan Ajar Matakuliah Matematika Diskrit Berbasis Konstruktivisme